Les groupes de santé soulignent les risques de l'utilisation de la technologie chez les enfants
En un coup d'œil
- L'Académie des collèges royaux de médecine représente 23 collèges médicaux britanniques
- Les cliniciens signalent des cas répétés liés à l'utilisation de la technologie et des appareils chez les jeunes
- Ofcom a constaté que tous les enfants britanniques interrogés avaient vu du contenu violent en ligne
Les organisations de santé et les chercheurs ont identifié une gamme de préoccupations sanitaires associées à l'utilisation de la technologie et des appareils chez les enfants, ce qui a conduit à de nouveaux efforts de collecte de preuves et de conseils au Royaume-Uni.
L'Académie des collèges royaux de médecine (AoMRC), qui comprend 23 collèges et facultés médicaux royaux, a déclaré que les cliniciens travaillant dans les soins primaires, secondaires et communautaires du NHS avaient signalé de nombreux cas qu'ils attribuent à l'utilisation de la technologie chez les jeunes. L'AoMRC a annoncé des plans pour recueillir d'autres preuves et vise à achever ce travail dans un délai de trois mois.
Dans une récente démarche, l'AoMRC a envoyé une lettre au secrétaire à la Santé Wes Streeting et au secrétaire à la Science et à la Technologie Liz Kendall, avec des copies au directeur général de l'NIHR et au conseiller médical en chef. Cette action fait suite à des rapports continus sur les impacts sanitaires observés par des professionnels de la santé dans divers établissements du NHS.
Des recherches d'Ofcom ont indiqué que chaque enfant britannique interrogé avait rencontré du contenu violent en ligne, y compris des représentations de bagarres scolaires, de cruauté envers les animaux et de violence extrême. D'autres études ont lié le temps d'écran prolongé à des risques accrus de problèmes oculaires et de défis en matière de santé mentale chez les enfants et les adolescents.
Ce que montrent les chiffres
- Chaque heure supplémentaire de temps d'écran quotidien est liée à 21 % de chances en plus de myopie
- Près d'un tiers des enfants dès l'âge de 11 ans montrent des signes d'addiction liée à la technologie
- Internet Matters a trouvé que 67 % des enfants ont subi des dommages en ligne en 2025
- Quatre heures ou plus de temps d'écran quotidien sont associées à des chances plus élevées d'anxiété et de dépression
L'indice 2025 d'Internet Matters a rapporté que 67 % des enfants ont subi une forme de préjudice en ligne, avec 27 % contactés par des inconnus, 22 % exposés à du contenu violent et 41 % rencontrant de fausses informations. Ces résultats soulignent la gamme de risques en ligne auxquels les enfants sont confrontés dans les environnements numériques.
Des études ont également examiné la relation entre l'utilisation de la technologie et la santé mentale. Une étude de JAMA a révélé qu'environ un tiers des enfants dès l'âge de 11 ans montraient des signes d'addiction aux téléphones mobiles, aux réseaux sociaux ou aux jeux vidéo, et ces comportements étaient associés à une probabilité d'au moins 1,5 fois plus élevée de problèmes de santé mentale.
Des recherches ont également lié la possession précoce d'un smartphone à des risques à long terme. Selon une étude mondiale impliquant plus de 100 000 participants, les enfants qui possédaient des smartphones avant l'âge de 13 ans avaient des taux plus élevés de résultats défavorables à l'âge adulte, y compris des pensées suicidaires, de l'agression, du détachement et des difficultés de régulation émotionnelle.
Les recommandations du Collège royal de pédiatrie et de santé de l'enfant conseillent aux parents de fixer des limites sur le temps d'écran et d'éviter de permettre aux enfants d'utiliser des écrans dans l'heure précédant le coucher. Ces recommandations visent à soutenir des routines plus saines et à réduire les effets négatifs potentiels associés à une utilisation excessive des appareils.
* Cet article est basé sur des informations publiquement disponibles au moment de la rédaction.
Sources et pour aller plus loin
Note : Les sources sont en anglais, donc certains liens peuvent être en anglais.
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